研修形式与地点

地点：线上线下同步

线上直播时间：2026年7月18日—19日在线直播+PPT详解

线下研修地点：辽宁·大连

本次研修旨在“探索‘教师教学档案袋’制度改革，促进教师专业化发展”的重点建设任务，助力职业院校精准实施教师培养培训，构建教师发展与双高建设同频共振的协同机制。

一、研修内容

模块一：能力清单内涵

1.教学关键要素改革的政策梳理和实践逻辑

2.能力清单的定义和内涵

3.教师能力清单内容与核心要素

4.能力清单与教师档案袋一体化设计策略和实例解析

模块二：能力清单设计

1.四维能力的内涵与一体化设计

2.基于逆向设计开发能力清单的路径与实操方法

3.课程开发与教学设计能力清单设计与引领机制

4.教师能力清单的闭环设计与动态评价

模块三：教学精准画像

1.教师能力清单的可视化呈现与映射机制

2.教师档案袋的功能设置与运行机制

3.教师能力清单与档案袋制度融合方法与运行机制

4.教师教学能力的精准评价与可持续改进机制

二、专家简介

徐涵：德国不来梅大学技术与教育研究所职业技术教育学专业，教授。现任教育部高等学校、中等职业学校师资培养教学指导委员会委员，教育部职业院校教育类教学指导委员会委员，中国职业技术教育学会常务理事、学术委员会委员，亚洲职业教育与培训协会常务理事，辽宁省职业教育学会副会长兼学术委员会主任，沈阳师范大学辽宁省职业教育研究院首席专家。曾获全国首届黄炎培杰出教师奖，主持国家级、省部级课题20余项，国际合作项目7项；获国家级教学成果二等奖1项，全国教育科学优秀成果二等奖1项、三等奖2项，另有10项成果获省部级以上奖励。出版著作15部，发表论文150余篇，其中15篇被中国人民大学报刊复印资料《职业技术教育》全文转载。多项研究成果被辽宁省政府及教育主管部门采纳，并转化为政策文件。

杨国良：天津职业大学经管学院院长，教授，天津市优秀教师，天津职业大学教务处原处长；全国电子商务职业教育教学指导委员会委员，中国统计教育学会常务理事，职教分会副会长，中国教育技术协会职教分会专家组副组长，天津市职业教育教材委员会委员。国家级多项目评审专家。主持建设国家级精品课程和国家级精品资源共享课程。主持国家级科研课题2项，省部级及局级课题共8项，在北大核心期刊公开发表学术论文20余篇，主编教材7部，其中国家规划教材3部

报名联系方式

• 邮箱：13304019@qq.com

• 联系人：13263367617 刘老师