《科学设计课程组合，践行教学关键要素改革——职业教育专业教学能力图谱创作实务》研修班圆满收官

发稿单位：北京中盛国培教育技术院办公室

为深入贯彻落实《关于深化职业教育教学关键要素改革的意见》精神，积极响应职业教育数字化转型浪潮，帮助院校系统掌握“能力图谱”建设逻辑与AI赋能实操，2026年4月17日至20日，我院成功举办“科学设计课程组合，践行教学关键要素改革——职业教育专业教学能力图谱创作实务”线上专题研修班。本次研修以“AI赋能+图谱实操+课程重构”为核心，吸引了来自全国110所职业院校的教学管理者、专业带头人和骨干教师云端共聚，共同探索新时代职业教育课程改革的新路径。

一、 云端聚智，共赴“AI+图谱”新赛道
本次研修采用“理论引领+AI实操+案例拆解”的立体化教学模式，在为期四天的培训中，累计在线学习人次突破1.5w+，互动区讨论热烈，学员满意度高达98%。

与以往不同，本次研修更强调“工具赋能”与“落地实操”。课程期间，学员们不仅深入学习了能力图谱的理论框架，更在专家的带领下，亲手体验了如何利用AI工具快速生成“专业-课程-项目”三层次能力图谱，真正实现了从“听懂”到“会用”的跨越。

值得一提的是，本次研修得到了众多院校的积极响应，15所院校以校为单位集体报名，通过专属链接参与学习，形成了浓厚的“组团研修、协同创新”氛围。

二、 权威专家领航，深度解码“图谱+AI”实战路径

本次研修特邀国内职业教育信息化、课程建设、AI教育应用领域的权威专家组成讲师团，通过“案例剖析+工具演示+在线答疑”，为学员带来前沿的理念与可落地的实操策略：

• 魏民教授（国家首届教学成果一等奖获得者）：从政策高度解读能力图谱对科学设计课程组合的重要支撑作用，厘清能力图谱与知识图谱的区别与关联，为研修奠定坚实的理论基础。

图二：魏民教授三层次能力图谱课程学习次数突破1.5w+

• 王晓芳教授（陕西职业技术学院）：聚焦“依据能力图谱完善专业课程体系”，从岗位调研、能力拆解、体系重构到教学模式改革，系统呈现了一套完整的“岗课赛证”融合课程改革路径。

图三：杨晓芳教授依据能力图谱完善专业课程体系在线授课
 

• 杨国良教授（天津职业大学）：深入讲解“能力图谱在课程体系构建中的深化应用”，结合PGSD模型、布鲁姆理论，指导学员如何进行多维度调研、层次性分级与四阶递进课程体系构建。

图四：杨国良教授深入讲解“能力图谱在课程体系构建中的深化应用

• 王璞老师（清华大学软件学院背景）：作为本次研修的“AI赋能担当”，王老师带来了基于AI的“三层次”能力图谱构建全流程实操，从AI驱动的能力项提取、逻辑建模、图谱可视化到工具链打通，手把手带领学员体验“科技赋能教育”的魅力。

图五:王璞老师带领学员在线画图

三、 四大模块层层递进，直击课程改革痛点

本次研修课程内容精心设计为四大模块，环环相扣，直击职业院校在课程改革中的核心痛点：

模块一：能力图谱绘制实践——从“为什么建”到“怎么建”

• 课程能力图谱对人才培养方案的支撑作用

• 基于不同应用场景的能力图谱应用方向分析

• 职业教育“三层次”能力图谱建立实践与案例分析

• 创建课程能力图谱的一般方法与流程

模块二：依据能力图谱完善课程体系——从“建图谱”到“用图谱”

• 构建岗位能力图谱：AI辅助调研、能力拆解与分级

• 对标能力图谱，明确培养目标与毕业要求

• 以毕业要求为导向，重构课程体系结构与模块（通识、基础、核心、实践、拓展）

• 重构课程内容：建立能力点—知识点—技能点对应表，实现岗课赛证融合

• 教学模式改革：项目化教学、PBL、OBE、BOPPPS教学设计

• 建立基于能力的评价体系与持续改进闭环

模块三：AI赋能实操——从“手动绘制”到“智能生成”

• 为什么需要AI辅助绘制能力图谱？

• AI驱动的“三层次”能力图谱精准生成全流程

• 图谱可视化与工具链打通：如何用AI工具串联“专业-课程-项目”三层图谱

• 图谱美化：生成符合评估要求、具有“科技感”与“教育专业度”的能力图谱

模块四：能力图谱深化应用——从“单门课程”到“专业集群”

• 需求调研关键要素：多维度调研与系统性拆解

• 重构专业课程体系：成果导向、四阶递进、岗课赛证一体化

• 项目化课程开发：真实项目推进、模块化重构、团队/教材/基地升级

• 混合式教学设计：建构主义递进式课程设计

四、 学员反响热烈，AI实操成最大亮点

研修期间，学员们在互动区踊跃提问，分享心得。许多学员表示，“AI赋能能力图谱”是本场研修的最大亮点，不仅解决了“不会画、画得慢、画不美”的难题，更打开了“用数据驱动课程改革”的新视野。

“以前觉得能力图谱很抽象，王老师用AI工具一步步演示，真的太直观了！回去就能带着团队一起画。”——某高职院校专业带头人。

“杨教授的‘岗课赛证’融合路径，为我们重构课程体系提供了清晰的路线图，受益匪浅。”——某中职学校教务处负责人

“魏民教授的理论讲解高屋建瓴，王璞老师的实操演示接地气，理论与实践结合得太好了！”——某应用型本科院校教师

图六：学员反馈学习成果图

五、 研修成果与展望

本次研修不仅为学员们提供了系统的能力图谱建设方法论，更通过AI工具的实操演练，让“科技赋能教育”从口号变为现实。学员们纷纷表示，将以本次研修为起点，在各自院校推动能力图谱的落地应用，重构课程体系，创新教学模式，培养更多适应新时代需求的高素质技术技能人才。

未来，我院将持续聚焦职业教育关键要素改革，推出更多“AI+教育”“图谱+课程”“数字化+教学”的精品研修项目，助力职业院校在数字化转型的浪潮中乘风破浪，勇立潮头。

我院后续还将推出“能力图谱在课程重构，教学设计中的应用”“基于能力图谱的教材开发实务”等系列研修，敬请关注“国培工坊”微信公众号，获取最新研修资讯。