我单位2025年7月12日-10月31日于线上开展“新时代职业院校教师教学能力提升”系列培训班。本培训课程共计十大主题、九位专家、四十六学时。
诚邀各单位积极组织相关人员参加，现将相关事宜通知如下：
一、研修内容
主题一：专业教学标准解读、内涵分析
1.政策方向解读
2.新标准重点项目分析（职业面向、培养目标、培养规格、课程设置、师资队伍分析、教学资源、教学实施、质量保障和毕业要求）
3.新标准的主要特征
主题二：职业教育专业教学标准革新与人才培养方案实践
1.以国家标准引领专业结构调整
2.以专业教学标准推动专业建设
3.以国家标准推动高素质教师队伍建设
4.职业院校专业人才培养方案制订与实施
主题三：高职教育改革新方向与优秀教师的行动策略
1.把握高职发展新方向
2.落实教育强国新要求
3.提高课堂教学高质量
主题四：职业教育课题申报的术与道
1.职业教育课题的类别特征
2.职业教育课题选题技术
3.职业教育课题论证技术
4.职业教育研究的核心素养
主题五：国家社科基金、教育部人文课题选题与申报技巧——以立项申报书为例
1.职业学校教师课题申报的困境
2.国家社科基金、教育部人文课题选题与策划
3.如何提高职教课题申报成功率（以立项申报书为例）
4.立项申报书修改过程展示
主题六：深化教育教学改革、培育职业教育教学成果奖
1.教学成果内涵特征分析
2.教学成果评审指标解读
3.教学成果奖培育与申报
主题七：教学成果奖申报与培育案例分享
1.国家教学成果奖评审指标和要素分析，往届教学成果奖获奖情况
2.以国家教学成果一等奖获奖作品为例剖析获奖作品内容和结构
3.教学成果奖申请书撰写的注意事项和迭代升级技巧
4.教学成果奖申报与培育的心得体会
主题八：AI办公全链实训计划，打开高校行政管理新模式
1.大模型技术发展与核心概念
- DeepSeek全场景操作
- 提示词技巧
- AI“幻觉”识别与应对
5.办公增效实操：
A.智能化文书生产体系：工作总结报告\专项活动报告\行政通知公告
B.智慧型汇报解决方案：新闻稿件\汇报标题优化\汇报结构优化
C.智能化办公增效工具：长文档摘要\PPT生成
D.数据智能决策支持：数据分析获取管理建议\数据结论转为叙事性文本\可视化图表生成
主题九：教师如何应用AI工具提升课堂教学与管理效率
1.AI辅助教学资源整合与课程设计
2.AI助力课件生成和课堂互动优化
3.AI辅助自动化成绩处理和可视化分析
主题十：DeepSeek大模型赋能科研创新
1.DeepSeek宏观概览：技术优势与科研赋能
2.DeepSeek交互技巧：六定模型提升应用效率
3.科研知识库构建：本地化知识库构建，实现高质量问答
4.科研全流程应用：从选题到投稿的DeepSeek赋能
5.DeepSeek工具组合：多维度可视化展示分析
二、培训时间及权限
2025年7月12日-10月31日（开卡日起90天内不限次观看）
三、学习方式
线上学习平台：微信公众号“国培工坊”在线学习+PPT详解、无需下载任何软件，提供课件PPT（不可分享特殊课件提供代替课件）。
四、专家简介
高 鸿：著名职教专家，教育部、财政部“双高计划”建设委员会委员。中国职业技术教育学会常务理事、学术委员，中国职业技术教育学会高职分会副会长，辽宁省职业技术教育学会常务副会长。2025年教育部发布职业教育专业教学新标准综合组专家，多次担任国家职业教育教学成果奖评审专家。参与《国务院关于大力推进职业教育改革与发展决定》《中国特色高水平高职学校和专业建设计划》等文件的制定工作。
丁 蕾：正高级讲师，徐州市教科院党支部书记、副院长。江苏省“333工程”培养对象、江苏省先进教育工作者、江苏省职业学校理化中心组副组长、教师教学能力比赛国赛、省赛评委，研究方向：职业教育政策研究、教学标准开发及教育质量评估，教学研究及教科研管理、物理教育。主要成果：全国职业院校信息化教学大赛一等奖。江苏省职教教改课题一等奖。参与获得教学成果奖国家级二等奖，参与编写中职物理国标教材。
霍教授：北京大学教育学院教育经济与管理专业博士。北京师范大学国家职业教育研究院博士后；职业院校教育类教学指导委员会秘书长，全国普通高等学校师范类专业认证专家，主要研究领域:职业教育宏观政策、产教融合院校管理、教师教学能力提升、课程设计、学习空间设计等领域研究。
刘 伟：教授，硕士生导师，现任昆明工业职业技术学院党委副书记、 院长，云南省首批“万人计划”教学名师，云南省首批高级“双师型”教师，教育部中国特色学徒制教指委副主任，云南现代学徒制专家委员会主任，云南学徒制联盟理事长，云南省职业院校技能大赛执委会副主任。国家首批“双高计划”现代物流管理专业群负责人，获国家教学成果二等奖 1 项，省级教学成果一等奖 3 项，二等奖 2 项，教育部、教育厅项目评审专家。
林克松：教育学博士、博士后，现为西南大学教授、博士生导师，重庆市重点人文社科研究基地西南大学教育发展研究院副院长，西南大学教育学一流学科建设发展中心常务副主任，西南大学教育学部职业与成人教育研究所所长。教育部课程教材研究所兼职研究员、全国职业高等学校专业委员会常务理事、副秘书长；重庆市本科院校教育学类专业教学指导委员会秘书长；重庆市职教学会学术委员会副秘书长；重庆市教育评估院兼职研究员。国内10余家杂志编委及审稿专家；10余所职业院校兼职科研副校长及特聘专家，主要从事职业教育理论、职业教育课程教学论研究。在国家一级出版社出版专著2本；主持国家社科基金2项、省部级课题4项，获国家级教学成果奖4次。
黄亚宇：湖南机电职业技术学院教授、硕士生导师、湖南省政府立法专家。系全国黄炎培职业教育杰出教师。近年来，主持国家社科基金教育学课题、全国教科规划教育部重点课题、教育部人文社会科学研究项目等16项国家级、省部级科研项目；主持国家在线精品课程等5项国家级、省级教学实践项目；获得湖南省委、省政府表彰的湖南省社会科学优秀成果奖三等奖（独著）、主持获得湖南省职业教育教学成果奖一等奖、主持获得湖南省教育科学研究优秀成果奖特等奖与一等奖各1项；在主持通过湖南省社科成果鉴定2项（1项达到省内先进水平）。
苏淑文：厦门大学数据库实验室核心成员。二十年教学经验，主讲《深度学习实践》、《数据挖掘技术》、《数据库技术》、《数据仓库》等课程；参与编写多本大数据与人工智能系列教材，参与编写《Deep Seek大模型系列报告》，该报告在国内有较大传播度与影响力；主持并参与多项产学研教学项目，发表多篇教学论文。
宋晨静：高校AI未来教育中心（FATH）核心成员，东南大学信息通信与信息系统硕士。 阿里云、百度云认证人工智能高级讲师。主持编撰《计算机视觉应用开发（初级/中级）》《人工智能应用基础》《数据可视化与应用》等高等教育专业教材，主导并成功实施多项高校大数据与人工智能领域产学研合作项目。现阶段聚焦人工智能教学平台研发与建设，搭建FATH（高校AI未来教育中心）教师成长社群，致力于推动教育场景与技术创新的深度融合。
宋老师：武汉大学博士，副教授，硕士生导师，主要研究方向为数据科学与知识挖掘。近5年以第一作者或通讯作者在SSCI、CSSCI检索期刊发表相关论文20余篇，先后主持国家级等各类课题6项，2024中国知网高被引学者Top1%。
五、培训对象
各职业院校、应用型本科院校分管校领导，教务处、科研处、二级院系领导、教学资源库建设负责人、专业带头人、精品课程建设负责人及团队成 员、质量部负责人/教学人员、各教研室主任、骨干教师、专任教师等。
六、组织机构
主办单位：北京中盛国培教育技术院
七、研修费用
1、本次课程采取线上学习模式进行，所有费用统一由主办单位收取并开具正式发票，发票类别可开：培训费、会务费、会议费。
线上参会费用：980元/人，团队报名费用优惠。
2、缴费方式：在线支付、微信、支付宝、对公转账等（使用公务卡支付时请提前用微信或支付宝绑定公务卡）。
对公转账信息
账户名称:北京中盛国培教育技术院
账户号码:654178166
开户银行:中国民生银行股份有限公司秦皇岛海阳路支行
八、研修证书
研修结束后，由北京中盛国培教育技术院颁发“继续教育学时”结业证书（共计46学时），该证书可作为专业技术能力考核的依据。
九、报名联系方式
邮 箱：382762939@qq.com
联系人：13693077995刘老师
